Dislexiatzat
ulertzen da irakurketarako eta letreiatzeko zailtasun zehatza bezala.
Hau da, irakurketaren eta idazketaren ikaste-prozesuari erasotzen
dioen trastornoa da. Aldez aurretik, ez da inolako eskasia emozional,
sentsorial edo intelektualik antzematen umearengan.
Ikuspuntu
kogntibotik begiratuta, epe laburreko memoriaren defizita gertatzen
dela antzeman da. Beraz, arazoa zeinuen deskodifikazioan egongo
litzateke eta ez ulermenean,
Bi
dislexia mota daude: Hartutako dislexia eta Dislexia ebolutiboa.
Lehenengoa garuneko lesio baten ondorioz sortzen da. Bigarrena aldiz,
ondo irakurtzeko gaitasunean berezko zailtasunak daudenean sortzen
da.
Jarraian
gaixotasun honen ezaugarriak azlduko ditut labur-labur. Dislexia
dutenek elementuen espazioaren eta denboraren antolaketan nahasteak
izateko joera dute. Hori dela eta, irakurtzeko eta idazteko zailtasun
nabarmenak, arreta-arazoak, motrizitate arazoak … izan ditzakete.
 |
|
Erraza
da hautematea haur batek dislexia daukala.
|
Baina,
nola antzeman dezakegu ume bat dislexikoa dela?
Normalean,
arazoa 6 urte ingururekin detektatzen da, adin horretan murgiltzen
baitira, bete-betean, irakurketa/idazketa prozesuan. Baina, hala ere,
beharrezkoa da irakaslea eta gurasoak adi egotea hainbat zeinuren
aurrean, ume horrek bere lagunak baino motelago ikasten duela
konturatzeko.
